Estudios sobre las competencias que poseen los egresados de Licenciatura en Administración de Empresas de la Facultad Multidiscipinaria Oriental, Universidad de El Salvador para generar empresas turísticas, año 2019

RESUMEN: El presente trabajo de investigación aborda una temática que está dividida en cinco capítulos; en el capítulo 1 se presentó el problema de investigación, en el segundo capítulo se elaboró el marco de referencia que contiene el marco histórico, teórico, normativo y conceptual, en el tercer capítulo se describió la metodología de la investigación en las que se encuentran inmersas el tipo de estudio, universo, muestra, cálculo de la muestra y demás, en el capítulo 4 encontramos los resultados obtenidos y finalmente en el capítulo 5 se elabora una propuesta para gerencias turísticas. OBJETIVOS: El objetivo principal es de realizar un estudio sobre la formación turística obtenida del plan de estudio de la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas de la Facultad Multidisciplinaria Oriental de la Universidad de El Salvador, posterior a ello, elaborar un diagnóstico sobre el proceso de formación en administración turística que adquieren los egresados de la carrera y determinar la incidencia de la Administración Turística en la formación de los profesionales de administración de empresas para gerenciar empresas turísticas. CONCLUSIÓN: En cuanto al proceso de formación académica en administración turística, se conoció que el plan de estudio actual de la carrera, no comprende formación turística, además el plan está desactualizado ya que data del año 1994 y también que los estudiantes no adquieren conocimientos sobre administración turística esto se debe a que los programas de las asignaturas no poseen contenido temático, ni actividades curriculares, ni extracurriculares sobre turismo. ABSTRACT: This research work addresses a topic that is divided into five chapters; In chapter 1 the research problem was presented, in the second chapter the reference framework containing the historical, theoretical, normative and conceptual framework was elaborated, in the third chapter the research methodology in which they are immersed was described the type of study, universe, sample, sample calculation and others, in chapter 4 we find the results obtained and finally in chapter 5 a proposal for tourism management is elaborated. OBJECTIVES: The main objective is to carry out a study on the tourist training obtained from the study plan of the Bachelor's degree in Administracion de Empresas of Facultad Multidisciplinaria Oriental de la Universidad de El Salvador, after which, to elaborate a diagnosis on the process of training in tourism administration acquired by graduates of the degree and determine the incidence of the Tourism Administration in the training of business administration professionals to manage tourism companies. CONCLUSION: Regarding the process of academic training in tourism administration, it was known that the current study plan of the career does not include tourism training, also the plan is outdated since it dates from 1994 and also that students do not acquire knowledge about tourism administration This is due to the fact that the subject programs do not have thematic content, nor curricular or extracurricular activities on tourism

Estudio sobre las competencias que poseen los egresados de licenciatura en Administración de Empresas de la Facultad Multidisciplinaria Oriental, Universidad de El Salvador para gerenciar empresas turísticas, año 2019

RESUMEN: En el presente trabajo de investigación se abordó la temática “Estudio sobre las Competencias que Poseen los Egresados de Licenciatura en Administración de Empresas de La Facultad Multidisciplinaria Oriental, Universidad de El Salvador para Gerenciar Empresas Turísticas, Año 2019”. El cual consta de cinco capítulos que se describen a continuación: En el capítulo 1 se presentó el problema de investigación que incluye; los antecedentes del problema de investigación, la situación problemática y el enunciado del problema, describe la justificación de la investigación, objetivos, delimitaciones de la investigación tanto temporal, espacial, normativa, teórica como muestral, así como sus hipótesis y operacionalización de sus variables. En el capítulo 3 se describió la metodología de la investigación en la que se encuentran inmersas; tipo de estudio, universo, muestra, cálculo de la muestra, métodos y técnicas de investigación, instrumentos y el procedimiento que va seguir la investigación. En el capítulo 4 encontramos los resultados obtenidos plasmados en un diagnóstico sobre el proceso de formación académica en administración. turística de los egresados en administración de empresas de la FMO - UES mediante el procesamiento de información de las encuestas realizadas a estudiantes y egresados de la carrera Licenciatura en Administración de Empresas del instrumento cuestionario por medio de tablas y gráficas, para llegar a sus respectivos análisis e interpretaciones, así mismo se procesó la información obtenida de las entrevistas realizadas a los diferentes entes del turismo como autoridad de la FMO-UES, dicha información resultante se articuló en conclusiones y recomendaciones llegando a concluir que el proceso de formación académica en administración turística en los egresados de la Licenciatura en Administración de Empresas, no comprende formación turística; además el plan de estudio esta desactualizado ya que data del año 1994; también los docentes de esta carrera forman a los estudiantes en conocimientos generales en administración sin enfoque al área turística, esto se debe a que ellos no tienen especialización en esta área, ocasionando que no se implementan estrategias metodológicas programadas que ayuden a adquirir los conocimientos de administración turística. Es por hecho que se recomienda a los egresados y actuales profesionales de la carrera Licenciatura en Administración de Empresas de FMO-UES que complementen su formación en el área gerencial, especializándose en el área turística para lo cual deben aumentar su currículum de formación estudiando diplomados, carreras técnicas, o maestrías en administración turística con ello tendrán mayores competencias para gerenciar empresas turísticas. ABSTRACT: In the present research work, the theme "Study on the Competences Possessed by Graduates of a Bachelor's Degree in Business Administration from the Oriental Multidisciplinary Faculty, University of El Salvador to Manage Tourism Companies, Year 2019" was addressed. It consists of five chapters that are described below: In chapter 1 the research problem that includes; the background of the research problem, the problematic situation and the statement of the problem, describes the justification of the research, objectives, delimitations of the research both temporal, spatial, normative, theoretical and sample, as well as its hypotheses and operationalization of its variables. Chapter 3 described the research methodology in which they are immersed; type of study, universe, sample, calculation of the sample, research methods and techniques, instruments and the procedure that the research will follow. In chapter 4 we find the results obtained embodied in a diagnosis of the process of academic training in administration. tourism of the graduates in business administration of the FMO - UES through the processing of information from the surveys carried out on students and graduates of the Bachelor of Business Administration career of the questionnaire instrument through tables and graphs, to arrive at their respective analyzes and interpretations, likewise the information obtained from the interviews carried out with the different tourism entities as an authority of the FMO-UES was processed, said resulting information was articulated in conclusions and recommendations concluding that the process of academic training in tourism administration in graduates of the Bachelor of Business Administration, does not include tourism training; In addition, the study plan is outdated since it dates from 1994; Also, the teachers of this career train the students in general knowledge in administration without focusing on the tourist area, this is because they do not have specialization in this area, causing programmed methodological strategies that help to acquire the knowledge of administration are not implemented. tour. It is in fact that graduates and current professionals of the FMO-UES Bachelor of Business Administration career are recommended to complement their training in the management area, specializing in the tourism area, for which they must increase their training curriculum by studying diplomas, technical careers, or master's degrees in tourism administration with this they will have greater skills to manage tourism companie

Análisis del proceso de capacitación profesional que se imparte en la Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO VRO sede Villavicencio y su incidencia en la formación de profesionales gerenciales competentes en Administración de Empresas acorde a las exigencias del campo empresarial de la cuidad.

Analizar el perfil Profesional y Laboral del Administrador de empresa de la universidad de Cartagena que requiere el sector empresarial.El presente trabajo abarca una serie de conceptos y procesos en la búsqueda de soluciones prácticas para el buen desarrollo de la educación en la formación de los administradores de empresas mediante el análisis de la capacitación implantada desde su academia, en este caso la Corporación Universitaria MINUTO de Dios UNIMINUTO VRO sede Villavicencio, con el fin de reconocer los profesionales competentes exigidos por el campo empresarial de esta ciudad, teniendo en cuenta sus necesidades, los conceptos ofertados y los posibles vacíos que se presenten durante la formación del profesional. Se emplean conceptos desde bases teóricas como Peter Drucker, Edimer Tobar quienes con sus aportes en base a competencias gerenciales nos dan el respaldo para dar continuidad en la búsqueda de las competencias requeridas por el Administrador de empresas UNIMINUTO, trabajando bajo una línea investigativa mixta descriptiva y correlacional haciendo uso de la población estudiantil del plantel educativo y la población empresarial de la ciudad, por medio de instrumentos de tipo encuesta y entrevista que nos darán la información necesaria y precisa para el análisis de este proceso de capacitación impartido y su incidencia en los profesionales, dando resultados que pueden ser a futuro fuentes de investigaciones innovadoras en educación, transformación social aportando posibles soluciones de problemas locales por medio de la academiaThe present work covers a series of concepts and processes in the search for practical solutions for the good development of education in the training of business administrators by analyzing the training implemented from their academy, in this case the MINUTE University Corporation of God UNIMINUTO VRO headquarters Villavicencio, in order to recognize the competent professionals required by the business field of this city, taking into account their needs, the concepts offered and the possible gaps that arise during the training of the professional. Concepts are used from theoretical bases such as Peter Drucker, Edimer Tobar who have their contributions based on managerial competencies give us the support to give continuity in the search for the competences required by the UNIMINUTO Business Administrator, working under a descriptive mixed research line and correlational making use of the student population of the educational establishment and the business population of the city, through survey and interview instruments that give us the necessary and accurate information for the analysis of this training process and its impact on professionals, giving results that can be a future source of innovative research in education, social transformation providing possible solutions to local problems through the academy

Análisis del proceso de capacitación profesional que se imparte en la Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO VRO sede Villavicencio y su incidencia en la formación de profesionales gerenciales competentes en Administración de Empresas acorde a las exigencias del campo empresarial de la cuidad.

Analizar el perfil Profesional y Laboral del Administrador de empresa de la universidad de Cartagena que requiere el sector empresarial.El presente trabajo abarca una serie de conceptos y procesos en la búsqueda de soluciones prácticas para el buen desarrollo de la educación en la formación de los administradores de empresas mediante el análisis de la capacitación implantada desde su academia, en este caso la Corporación Universitaria MINUTO de Dios UNIMINUTO VRO sede Villavicencio, con el fin de reconocer los profesionales competentes exigidos por el campo empresarial de esta ciudad, teniendo en cuenta sus necesidades, los conceptos ofertados y los posibles vacíos que se presenten durante la formación del profesional. Se emplean conceptos desde bases teóricas como Peter Drucker, Edimer Tobar quienes con sus aportes en base a competencias gerenciales nos dan el respaldo para dar continuidad en la búsqueda de las competencias requeridas por el Administrador de empresas UNIMINUTO, trabajando bajo una línea investigativa mixta descriptiva y correlacional haciendo uso de la población estudiantil del plantel educativo y la población empresarial de la ciudad, por medio de instrumentos de tipo encuesta y entrevista que nos darán la información necesaria y precisa para el análisis de este proceso de capacitación impartido y su incidencia en los profesionales, dando resultados que pueden ser a futuro fuentes de investigaciones innovadoras en educación, transformación social aportando posibles soluciones de problemas locales por medio de la academiaThe present work covers a series of concepts and processes in the search for practical solutions for the good development of education in the training of business administrators by analyzing the training implemented from their academy, in this case the MINUTE University Corporation of God UNIMINUTO VRO headquarters Villavicencio, in order to recognize the competent professionals required by the business field of this city, taking into account their needs, the concepts offered and the possible gaps that arise during the training of the professional. Concepts are used from theoretical bases such as Peter Drucker, Edimer Tobar who have their contributions based on managerial competencies give us the support to give continuity in the search for the competences required by the UNIMINUTO Business Administrator, working under a descriptive mixed research line and correlational making use of the student population of the educational establishment and the business population of the city, through survey and interview instruments that give us the necessary and accurate information for the analysis of this training process and its impact on professionals, giving results that can be a future source of innovative research in education, social transformation providing possible solutions to local problems through the academy

Habilidades blandas y el perfil de egreso en estudiantes del programa de contabilidad de una universidad de Trujillo, 2020

Actualmente en el mundo, se originan cambios acelerados en todas las sociedades; los profesionales tienen el desafío para adaptarse, dar solución a nuevas situaciones, ser integradores con liderazgo para dirigir equipos; habilidades denominadas blandas. La enseñanza-aprendizaje debe ayudar a una formación integral del estudiante, de modo que relacione el conocimiento (saber hacer) y la parte emocional (saber ser). Esta investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el nivel de desarrollo de habilidades blandas y el logro del perfil de egreso, en los estudiantes del programa de contabilidad en una universidad de Trujillo, 2020. Se encuestó a los estudiantes con dos cuestionarios, ambos válidos y confiables. Se utilizó el enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo no experimental, con diseño de investigación correlacional, de corte transversal; se tiene una población - muestra de 44 estudiantes; aplicándose como instrumento el cuestionario; y como técnica de análisis de datos al método estadístico, sobre las variables habilidades blandas y perfil de egreso al programa SPSS v.25. La correlación de Spearman fue de 0,293. Se llegó a la conclusión que existe relación directa moderadamente significativa entre el nivel de desarrollo de habilidades blandas y el logro del perfil de egreso en los estudiantes

Diseño de escuela técnica de oficios tradicionales y otros mas actuales para la Alcaldía Municipal de San Juan Talpa

El Diseño de Escuela Técnica de Oficios Tradicionales y más actuales para la Alcaldía Municipal de San Juan Talpa es un proyecto social, con los siguientes ejes estratégicos: innovación tecnológica y acceso a la formación profesional, con el fin de que “agregue valor al servicio educativo”; teniendo como resultado una conducta profesional observable y medible; en beneficio del desarrollo económico sostenible. La propuesta de solución aporta al área del capital humano mediante la creación de sistema de elementos educativos que agreguen valor a la necesidad de formación técnica cualificada, y desde la perspectiva de la Ingeniería Industrial, el proceso de diseño permita el desarrollo de un sistema de formación, que, mediante la interrelación de procesos educativos y administrativos, establezca las condiciones óptimas para un ambiente de aprendizaje que estimule la adquisición de conocimientos y la práctica de habilidades técnica

La demanda de formación para las PYMES en el marco de la nueva matriz productiva : creación de un Instituto Tecnológico Superior de Emprendimiento Empresarial.

El objetivo de esta propuesta de índole educativa pero con el ingrediente que mezcla perfectamente la planificación, la administración y las finanzas en un proyecto que analiza la viabilidad de poner en marcha una institución de educación superior basada en el emprendimiento de PYMES, incluyendo el diseño, creación, la administración y éxito en el proceso de la creación de una idea de negocios. Con una fuerte justificación respaldada en el nutrido marco teórico, para posteriormente mediante una investigación de mercados, se pretende comprobar la aceptación de esta propuesta, obteniendo como resultado una positiva recepción de un nuevo instituto por parte de la comunidad que se enfoque en presentar el emprendimiento como un eje de desarrollo nacional contemplado en el Plan Nacional de Desarrollo, los objetivos del Buen Vivir y el cambio de la matriz productiva propuesta por el actual régimen. La propuesta académica ha sido redactada con el rigor que exige el nuevo Régimen Académico 2013, donde se explican detalladamente procesos educativos, enseñanza-aprendizaje, administrativos, gerenciales y financiero. El desarrollo del aspecto financiero es principalmente importante debido a que mediante este el proyecto muestra sus fortalezas y debilidades para presentar a sus inversionistas o patrocinadores, los resultados son ampliamente beneficiosos, representados en los indicadores financieros con el TIR y el VAN

Plan prospectivo y estratégico para la escuela nacional de informática en la región sabana centro al 2020

El presente trabajo realiza un estudio prospectivo estratégico a la Escuela Nacional de Informática, ENI, al 2020, que se dedica a prestar servicios de carreras técnicas laborales por competencias, para la Región Sabana Centro, con una permanencia de cerca de 30 años en el mercado, consolidando su nombre, pero por la dinámica del mercado a nivel de la demanda y claro la oferta se ve en una situación apremiante con la sostenibilidad, en este mercado, por lo que es necesario la generación de un estudio, mediante la vigilancia tecnológica que apoya el estudio a nivel mundial de dicha situación, y un estudio situacional del sector y la institución, para luego seguir trabajando con las diferentes herramientas que ayuden a determinar los factores de cambio, a nivel externo y los internos, para llevar a identificar la variables claves, junto con los actores que son los que intervienen en este proceso y de esta manera tener los escenarios posibles y las estrategias que conlleven a permitir la creación del plan estratégico para la ENI, en un periodo de 3 años, que logre sostener y hacer crecer en el mercado a la ENI. Todo esto se soportó con el apoyo de 4 expertos del sector, que pertenecen a la región y que conocen la dinámica del mercado y la normativa.The present work makes a strategic prospective study to the National School of Informatics, ENI, the 2020, which is dedicated to providing technical career careers by competencies, for the Sabana Centro Region, with a permanence of about 30 years in the market, consolidating its name, but that regarding the dynamics of the market at the level of demand and clear supply is seen in a situation of sustainability, in this market, so it is necessary to generate a study, through the technological surveillance that supports the global study of this situation, and a situational study of the sector and the institution, to then continue working with the different tools that help determine the factors of change, externally and internally, to lead to identify the key variables , together with the actors that are the ones that intervene in this process and in this way have the possible scenarios and the strategies that lead to allow the creation of the strategic plan for the ENI, in a period of 3 years, that will obtain bras and grow in the market to the ENI . All this was supported with the support of 4 experts from the sector, who belong to the region and who know the dynamics of the market and regulations

Análisis de la calidad de la formación académica de los Ingenieros Industriales de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad de El Salvador

En el siglo actual se ha observado el surgimiento de grandes cambios, se están dando pasos agigantados en temas de carácter social y en áreas de la ciencia, por lo cual, se está frente a una dinámica cambiante del tema del conocimiento responsabilidad social; se debe tener presenta que cuando se originan cambios, estos a su vez originan repercusiones, estos efectos con facilidad pueden observarse en áreas como Economía, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Humanas, Administración, Ingeniería, Arquitectura, Tecnología, Medios de Comunicació

Estrategias para incrementar la captación de clientes en el Banco del Pacífico del cantón Riobamba de la provincia de Chimborazo

El presente trabajo de titulación tiene como objetivo aplicar estrategias para mejorar la inversión y ahorro en el Banco de Pacífico, mediante el planteamiento de destrezas innovadoras en los servicios financieros que sean aceptados por la ciudadanía; impulsando el desarrollo de la entidad y de la ciudad, respaldando con adecuados recursos a clientes en la ciudad de Riobamba, Provincia de Chimborazo. En el trabajo de investigación se empleó la siguiente metodología: se realizó una recopilación de información útil y necesaria para la elaboración de la tesis, se hizo un análisis interno y externo de la institución financiera en lo que respecta en captación a clientes, mediante la aplicación de encuestas dirigidas al personal interno y a la sociedad con su respectivo análisis e interpretación; se complementó la investigación mediante el análisis de los estados financieros con sus indicadores que respaldaron la problemática en la que se encuentra la institución financiera, lo cual permitió conocer la realidad interna de la institución y las necesidades del cliente facilitando así la orientación de acciones en favor de la entidad bancaria para que con ello promueva la solución de su captación de ahorro, inversión y colocación de productos financieros en el mercado, se identificó las siguientes estrategias desarrolladas: 1. Estrategia de captación 2. Estrategia de fidelización 3. Estrategias de formación al personal interno 4. Estrategia de promoción. Se recomienda la implementación de esta propuesta para obtener un crecimiento financiero mediante el incremento de clientes potenciales con el fin de contribuir al desarrollo de la ciudad y del paísThe main purpose of this study is to apply strategies to improve the investment and savings in Banco de Pacífico, by means of innovative skills in financial services to be accepted by the citizenship, promoting the development of both, the entity, and the city, supporting with suitable resources to the customers in Riobamba city, Province of Chimborazo. The methodology used in this research included a compilation of useful and necessary information to develop the thesis. In addition to this, it was conducted an internal and external analysis of the financial institution regarding to customers acquisition by means of surveys directed to internal personnel, and society with their respective analysis and interpretation. The research was complemented by the analysis of the financial statements with their indicators supporting the problematic area in which the financial institution is involved. This analysis made possible to determine the institution internal reality as well as the needs of the customer, thus enabling the orientation of actions in favour of the banking entity to promote the solution of its savings capture, investment, and placement of financial products in the market. The following strategies developed were identified: 1. Recruitment strategy, 2. Loyalty strategy, 3. Training strategies for internal personnel, and 4. Promotion strategy. It is recommended to implement this proposal to reach financial growth by increasing potential clients to contribute to the city and the country developmen